隨著就業難度的加強，而好多學院生只有理論知識，就沒有哪些競爭力。為此，許多中學生便想報考一門技術。究竟怎樣樣？跟老師一上去了解一出來重慶清華青鳥可以讓你成為一名成功的IT技術員吧！

清華青鳥，實力教育集團對人才培養高度注重，支持每個職工獲得職業能力的提高與發展，支持每個學員成功成才。在局長敖老師的率領下，集團匯聚了一批胸襟夢想，志存高遠的班主任與行業精英，共同為職業教育事業拼搏！

學院生課程

課工場的定義

“大學**+工作技能+工作經驗=課工場”。出席“課工場”學習的人。

具備條件

第幾，年滿20周歲；第二，早已或正式獲得學院**；

課工場將為這部份人群提供一個提高工作技能、增加工作經驗的平臺，鋪裝一座步入IT專業崗位的橋梁。

課工場采用兩段式和混和式教學模式，即按照學院生因遭到學習及工作的阻礙，無大量時間，只有時間片的特征。采用網上教學及線下邊授相結合的方法進行的教育培訓方法。

結業學員大約收入怎樣樣呢？

我們結業學員的收入情況在結業第幾年大致分為三類：

a)刻苦勤奮的人才：在校學習期間，嚴格依照老師要求進行理論課、上機課練習，課堂表現良好的中學生的，和我們教學目標是完全一致的，她們因為有實際項目經驗、職業素養良好、職業技能熟練而十分順利地步入發展空間大、待遇好的IT企業，從事軟件工程師工作；她們即是用人單位第幾選擇目標，也是我們優先推薦學員，她們的收入通常在工作薪水是起碼3000元以上每月；工作2年后，年薪能穩穩站在4000元以上。

b)聰明不勤奮的人才：學習期間，把握職業技能，不過因為自己不夠勤奮練習，老師布置的課外編程項目練習完成不夠，假如職業素養好，溝通能力強，也是用人企業須要的人才，步入工作成為中級白領。月總收入在2000多以上，之后隨著人生閱歷的下降，自己也曉得手中的金技術須要勤勞來增殖的人，未來發展空間也很大。

c)較怕的是既不聰明又不勤奮的中學生，出勤，上課不專心聽講。我們的教學老師會幫助他逐漸改變這些學習方法和學習習慣。早退，我們的教師會第幾時間通知父母；上課睡著我們的教員有責任提醒勸阻，職業素質訓練是我們悉心為中學生設計的課程，幫助這樣的中學生進行順利地轉變。我們認為學習目標明晰后，學習心態也十分重要。雖然學習也是教與學的單向統一的過程。在這個過程中，須要中學生和父母的理解、配合，否則，雖然這名朋友勉勉強強通過考試，結業了it技術員，就業后的收入也不會好的那里去。

就業推薦是如何推薦的？能簽署嗎？

廣州清華青鳥追求的是學員的就業率和就業質量；就業行業、就業崗位也要和我們教學目標一致；就業起薪我們對我們的負責就業老師也有要求，工資是有競爭力的薪水，就業企業，常常都是我們的簽約用人企業，我們也在初審那些企業的發展空間，幫助學員在企業中有良好的發展前景；

清華青鳥的有專門的人才合作部門，專門負責推薦學員和協助中心就業老師工作。在我們這兒的學習過程中，每日的考勤，每位階段的學習進步狀況都步入數據庫，當學習步入到推薦階段，你的技術能力和職業素質符合軟件行業的要求時，你的就業推薦就是總部和中心兩個單位都在幫助你。會了解你的就業意向，步入就業推薦程序，在龐大的就業網路和諸多單位中，為你尋覓適宜的工作崗位和單位。

經過學習，你的技術能力、實際編程經驗、職業素質是用人單位選擇的根據，也是未來你立命IT行業的看家本領，不是一紙就能取代的，清華、清華專科結業生入學時簽署就業嗎？你說呢？簽真的有療效嗎？

也是由于我們這樣的就業理念，和為朋友所做的工作it技術員，我們早已就業的朋友在軟件企業都有良好的評價――――展示用人企業的評價；我們的朋友也是十分感激中學各崗位老師對她們職業能力打造的悉心培養――展示學員評價；

中學生報考條件及形式：

1.15歲以上已獲得中學結業證書的小學應屆結業生，崇敬生命，熱愛生活；

2.語言流暢，具有一定的抒發能力和人際溝通能力；

3.身心健康，五官端正，身體素養符合報讀專業要求；

4.對報讀的專業有一定了解，有學習心愿，具備一定的職業潛質；

5.了解中學辦學宗旨，服從中學管理，自覺遵循中學規章制度。

廣州清華青鳥軟件中學有自己的辦學優勢，才能正確引導朋友們的發展趨勢，找到屬于自己的一條路。朋友們若是想了解更多中學信息，詳盡請咨詢招生老師電話：